小菊的春天第11集

小菊的春天我近年拍摄的电视剧基本都是现代剧，如《情满四合院》反映的是“孝”——(🔩)但又(🍤)不同于传统社会的“孝(🌰)”，是老吾老以(♿)及人之老的“孝”，是人与人之(🐣)(zhi)间更加平等、相互尊敬又充满(🍆)温(wen)情的道德(de)情感，它更博大、更(⚫)现代，又延(yan)续了“孝”的关键意涵。我们(🏀)要师古而不泥(ni)古(gu)，把中华优秀传统文化的精气神和百姓生活的烟火气结合起来(lai)，争取创作(zuo)出(🤶)更多(🦐)优秀的文艺作品，推动中华优秀传统文化(💆)有效(💧)(xiao)传(🦁)承、蓬勃发展(zhan)。（作者为导演、北京电视艺术家协会副主席）用戏剧(ju)艺(yi)术滋养孩子的心灵(👽)冯(✅)俐戏剧是美育的重要手段，用戏剧艺(yi)术丰富孩子生活(huo)、滋养孩子心灵(ling)、播撒真善美，这是我们儿童戏剧工(gong)作者的努力方向。中国儿童艺(yi)术剧院推出了一(yi)部(➗)儿童(🔉)剧《送不出去的情报(🙎)》，讲述了东北抗联将士在弹尽粮绝、将与敌人决一死战之际，用一(🍇)(yi)封不存在的情报，把最小的抗联战士(shi)送出密(⬇)林、让他活(🌳)下去的感人故事。剧中，杨靖宇将军对即将离别的小战(🕣)士说：“你的任务就是活下去！因为你是孩子，是未来，是希望(⛎)，是我们无怨无悔牺牲的理由！”我们也正(zheng)是怀着同样对未来、对希望的这种珍视呵护之心，面向孩子创作(🏖)。近年来，中国儿童艺(yi)术剧院涌现出一批尊重孩子成长规律、贴近儿童心理(⬆)特点的作品，我们陆续将这批高品质艺术资源送往各地。我(wo)们与(yu)故宫博物院共同出品的《猫神在故宫》，用戏(🐤)剧艺(🐜)术讲述(shu)历史故(gu)事，探索更具想象力的传统文化表(🏬)达；我们带着江苏淮(🌁)安新安小学的孩子们创排了儿童剧《新安旅行团》，将“演给孩子看”转换成“写给孩子演”；我们在河南(⚫)光山县创办“首届乡村儿童艺术(shu)嘉年华”，为从来没有看过儿童剧的孩子们带去了几(🚾)十场高质量演出和工作坊(fang)、讲座、研(yan)学等活动(dong)，“送去(qu)的”和“种(😲)下的”优秀儿童剧目丰富了当地公共文化生(🥃)活。我们的儿童剧还受邀在海外(wai)演出，在当地小观(🔪)众(zhong)心(🏸)里播下对中华文化向往的种子。作为文艺(yi)工作者，我们发挥艺术作品抚慰心灵的作用(yong)，帮助孩子树立正确的世界(🔷)(jie)观、人生观、价(🈸)值观，培养健康、健全的人格。比如，尝试创(chuang)作有关“生(🍸)命教(🎺)育”主题的戏剧(ju)作品等。

我(🖍)在喂牛羊、打扫庭院(yuan)、田地劳作的间隙，总会抬头看(🌫)看天空，看看周围的环境，心胸就变得宽阔(kuo)起来；傍晚时分，看着山头披上金黄色的衣裳(shang)，牛羊在泉水边畅(chang)快地饮(🤷)水，又(🎫)会感到温暖和慰藉。

小菊的春天“我们每年都制定教师培训方案，每月至少培训3次，包括保育、安全、卫生等不同主题。”王瑛介绍，她们(men)对外(🐍)还举(📫)办“托(😔)举明天·育见未来”研修班，每年培训托育人员(yuan)近(🍒)千人(ren)。

他们是的中流砥柱(🏋)，他们都(dou)积极的在为自己和队(💏)(dui)伍其他成员创造空间和机会方面大放异彩。

小菊的春天著名书(shu)法(fa)家(🐟)马(ma)景秀不仅挥毫题字“爱国(guo)爱港”赠予京港联，还专门画了一幅精致的竹子图(🎤)捐赠给了孤独症家庭。我们不仅为这些艺术家的艺术造诣深深折服(fu)，更为他们的高(🌂)风亮节、大爱之心所感动。